Để theo kịp với sự thay đổi liên tục của xã hội, các thầy cô giáo cũng cần cập nhật, cải tiến chất lượng và nội dung giảng dạy. Đó là lý do đội ngũ giáo viên trường Mầm non Thực nghiệm Victory luôn trau dồi kiến thức về các phương pháp giáo dục tiên tiến nói chung và mô hình STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) nói riêng.
Khi nhắc đến STEM, ba mẹ không còn xa lạ với các hoạt động trong lĩnh vực Engineering (Kỹ thuật). Trong đó, Engineering Design Process (EDP) là quá trình thiết kế kỹ thuật và giải quyết vấn đề.
Với các cấp học trên, việc sử dụng EDP để đưa vào quá trình thực hiện các dự án học tập đã được đào tạo bài bản và trở nên quá quen thuộc. Thế nhưng, với lứa tuổi mầm non, giảng dạy theo quá trình EDP còn khá mới mẻ và chưa được áp dụng nhiều. Mặc dù trước đó, các giáo viên Mầm non Thực nghiệm Victory đã ít nhiều được tiếp cận EDP từ vài ba năm gần đây.
Từ thực tế đó, Hiệu trưởng Nhà trường Nguyễn Thị Việt Phương đánh giá: “Chúng ta cần coi đây là nhiệm vụ phải cập nhật thường xuyên. Việc của chúng ta là trau dồi không ngừng: biết ít thì tiếp tục học để biết nhiều hơn, biết nhiều hơn rồi thì làm cho nó trở nên thuần thục hơn.”
Được biết, ở bậc mầm non, EDP được thực hiện thông qua các hoạt động chơi sáng tạo, xây dựng, tạo hình, sử dụng các nguyên vật liệu đơn giản như gỗ, giấy, lá cây,… Trẻ được khuyến khích tham gia vào việc tìm hiểu, khám phá các hình khối và cấu trúc.
Để sẵn sàng cho năm học mới 2023 – 2024, Nhà trường đã tổ chức chuỗi hoạt động tập huấn cho toàn bộ giáo viên với sự dẫn dắt của Hiệu trưởng Nguyễn Thị Việt Phương và Chuyên gia Giáo dục Trần Tố Oanh. Qua đó hướng tới xây dựng chương trình năm học mới theo chủ đề CÔNG DÂN HÀNH TINH XANH cho cả 3 khối mẫu giáo Pink, Yellow và Red.
