Trong tiết học chuyên đề môn Lịch sử – Địa lý hôm nay, VICsers lớp 4G2 đã có một trải nghiệm đặc biệt khi không gian văn hoá Tây Nguyên được “mang” vào lớp học theo cách trực quan và sáng tạo.
Xuất hiện trong bộ trang phục truyền thống của đồng bào Tây Nguyên, cô Lan Anh đã tạo nên một bầu không khí văn hoá đầy cảm hứng, giúp học sinh dễ dàng hình dung và kết nối với nội dung bài học về những nét văn hoá đặc sắc và truyền thống yêu nước cách mạng của người dân nơi đây.
Tiết học được tổ chức với nhiều hoạt động trải nghiệm phong phú. Học sinh không chỉ được tìm hiểu về trang phục, lễ hội, mà còn khám phá mối liên hệ chặt chẽ giữa thiên nhiên, đời sống, sản xuất và văn hoá của đồng bào Tây Nguyên. Những câu chuyện về tinh thần đoàn kết, ý chí kiên cường trong lịch sử đấu tranh cách mạng đã giúp VICsers thêm hiểu và trân trọng giá trị truyền thống của dân tộc.
Đặc biệt, cô và cả lớp đã cùng nhau thể hiện điệu nhảy cồng chiêng truyền thống, tái hiện nhịp sống văn hoá cộng đồng một cách sinh động. Những chuyển động nhịp nhàng, tiếng nhạc rộn ràng cùng các sản phẩm mỹ thuật lấy cảm hứng từ hoa văn trang phục, nhà rông hay cảnh sắc thiên nhiên Tây Nguyên đã giúp kiến thức trở nên gần gũi và dễ ghi nhớ hơn bao giờ hết.
Vai trò của giáo viên được thể hiện rõ nét trong việc tổ chức, dẫn dắt và khơi gợi cảm hứng học tập. Cô Lan Anh không chỉ gợi mở để các con tìm hiểu trước nội dung bài học ở nhà, cung cấp kiến thức mà còn thiết kế các hoạt động trực quan, đặt câu hỏi mở và tạo cơ hội để học sinh tự khám phá, thảo luận và trình bày quan điểm. Chính sự chuẩn bị kỹ lưỡng và phương pháp sư phạm sáng tạo đã giúp bài học trở nên sinh động, giúp học sinh học sâu, hiểu lâu và kết nối kiến thức với thực tiễn.
Từ một tiết học chuyên đề, VICsers không chỉ tiếp thu kiến thức mà còn được nuôi dưỡng niềm tự hào dân tộc, tình yêu quê hương và ý thức gìn giữ bản sắc văn hoá, đúng với tinh thần giáo dục trải nghiệm mà Victory luôn hướng tới.
